HONG KONG, 7 de diciembre de 2022 /PRNewswire/ — La Fundación del Premio Yidan, la fundación filantrópica mundial que está detrás del mayor galardón educativo del mundo, celebró ayer la Cumbre del Premio Yidan 2022.
¡Recibe notificaciones de las últimas noticias, artículos y mucho más!
Los profesores se enfrentan a más retos – y más complejos – que nunca. En la Cumbre sobre la Transformación de la Educación (en inglés, Transforming Education Summit o TES) celebrada en septiembre, las Naciones Unidas nos pidieron a todos que apoyemos de mejor manera a los docentes. La Cumbre del Premio Yidan de este año reunió a las principales figuras de la educación, la política y la filantropía para debatir lo que significa ser un profesor hoy y mañana.
En una serie de debates, los panelistas hablaron acerca de las formas de apoyar el desarrollo y la capacitación de los educadores, la importancia de establecer conexiones entre la política y la práctica educativa, las innovaciones en la enseñanza y el aprendizaje de STEM, y cómo la colaboración puede impulsar el cambio en el aula.
El doctor Charles CHEN Yidan, fundador del Premio Yidan, comentó que “la educación es un ecosistema. Para que este ecosistema prospere, se deben proporcionar las condiciones que reconozcan y apoyen el trabajo esencial de los educadores y permitan su éxito”.
La doctora Linda Darling-Hammond, se unió a los expertos en educación para debatir los retos y las oportunidades que han surgido en la educación durante la pandemia. Destacó los programas de preparación del profesorado que han logrado preparar a los docentes para un mundo cambiante, basándose en ejemplos de los sistemas educativos de China, Nueva Zelanda, Singapur y Estados Unidos. Los panelistas también debatieron la importancia de establecer conexiones entre la investigación, la práctica y la política.
En la segunda mesa redonda, el profesor Carl Wieman, galardonado con el Premio Yidan de Investigación Educativa 2020 y fundador de PhET Interactive Simulations, estuvo acompañado por la doctora Kathy Perkins, directora de PhET Interactive Simulations, y Zachariah Mbasu, embajador de PhET en África, hablaron de cómo innovaciones como las simulaciones interactivas de matemáticas y ciencias de PhET pueden ser herramientas poderosas en el aula al eliminar las barreras y dar a los alumnos un papel más activo en el proceso de aprendizaje. También hablaron de cómo programas como la beca PhET están ayudando a acelerar la adopción de prácticas de enseñanza y aprendizaje atractivas y basadas en la investigación en la educación STEM.
En otro panel, el profesor Yongxin Zhu compartió poderosos ejemplos de motivación de profesores y prácticas de desarrollo profesional, basándose en más de 20 años de experiencia en la Nueva Iniciativa de Educación en China. Los panelistas compartieron estrategias para crear sólidas redes de compañeros, que conectan y capacitan a los profesores para aprender unos de otros. También hablaron de cómo los centros de aprendizaje en línea han transformado y ampliado las oportunidades de aprendizaje de los profesores, lo que es aún más importante en el contexto de la pandemia y más allá.
La cumbre también exploró la evolución del papel de la filantropía. Representantes de la Fundación D. H. Chen y de la Fundación Bei Shan Tang destacaron la importancia de colaborar con las partes interesadas en la educación para apoyar el desarrollo profesional de los profesores locales. Profesores de varias escuelas de Hong Kong compartieron ejemplos de programas piloto que preparan a los educadores de forma proactiva para fomentar la preparación de los estudiantes.
Entrega de los ganadores del Premio Yidan 2022
El 4 de diciembre, la doctora Linda Darling-Hammond y el profesor Yongxin Zhu fueron galardonados formalmente con el Premio Yidan 2022 de Investigación Educativa y el Premio Yidan 2022 de Desarrollo Educativo, respectivamente, por su extraordinaria labor para dotar a nuestros profesores y jóvenes de las habilidades necesarias para prosperar en el siglo XXI. Se unen a la comunidad mundial de agentes del cambio en la educación de la Fundación del Premio Yidan y al Consejo de Luminarias de Yidan.
Abiertas las nominaciones al Premio Yidan 2023
Las candidaturas para el Premio Yidan 2023 ya están abiertas y se cerrarán el 31 de marzo de 2023. La Fundación del Premio Yidan organizará un seminario web el 18 de enero de 2023 para compartir más información sobre el premio, cómo participar y qué buscan los jueces en un galardonado.
Si desea conocer más sobre cómo presentar una candidatura al Premio Yidan, visite el sitio web de la Fundación del Premio Yidan: https://yidanprize.org/the-prize/nominations/
ACERCA DE LA FUNDACIÓN DEL PREMIO YIDAN
La Fundación del Premio Yidan es una fundación filantrópica de ámbito mundial, cuya misión es crear un mundo mejor a través de la educación. A través de su premio y de su red de innovadores, la Fundación del Premio Yidan apoya ideas y prácticas en el ámbito de la educación, concretamente aquellas que tienen el poder de cambiar positivamente las vidas y la sociedad.
El Premio Yidan es un galardón de educación inclusiva que reconoce a individuos o equipos que han contribuido significativamente a la teoría y la práctica de la educación. Consta de dos premios que funcionan en armonía: el Premio Yidan de Investigación Educativa y el Premio Yidan de Desarrollo Educativo. Están concebidos para lograr un impacto: los galardonados reciben un fondo para proyectos de 15 millones de dólares de Hong Kong a lo largo de tres años, lo que les ayuda a ampliar su trabajo, así como una medalla de oro y un premio en metálico de 15 millones de dólares de Hong Kong (compartido a partes iguales por los equipos).
Si desea más información visite yidanprize.org o contacte con media@yidanprize.org.
Descúbranos a través de Facebook, Instagram, Twitter y LinkedIn.
View original content to download multimedia:https://www.prnewswire.com/news-releases/cumbre-del-premio-yidan-2022-plataforma-para-destacar-el-desarrollo-y-la-capacitacion-de-los-educadores-301696746.html
