– El Instituto Otermans lanza el primer curso del mundo impulsado por IA e impartido íntegramente por profesores de IA
LONDRES, 21 de diciembre de 2023 /PRNewswire/ — Tras la exitosa presentación pública del profesor humano digital del mundo en agosto de 2023, el Instituto Otermans (OI) ha dado un paso audaz en la transformación del panorama educativo, ya que sus profesores impulsados por IA imparten ahora un curso completo de 9 lecciones en universidades e instituciones de 4 continentes.
Sus profesores de IA no sólo enseñan y examinan a los alumnos, sino que también crean el contenido del curso. El nuevo enfoque supone un cambio de paradigma en la esencia misma de la enseñanza y el aprendizaje.
Gracias a la tecnología OIAI -el modelo lingüístico perfeccionado desarrollado por la misma organización-, la educación virtual y digital puede ahora trascender las limitaciones de la instrucción tradicional unidireccional y convertirse en una conversación dinámica y bidireccional entre los estudiantes y sus profesores de IA.
La Universidad Árabe Americana (Palestina), la Universidad Bahria (Pakistán), la Universidad Ibn Haldun (Turquía), la Universidad Católica de África Oriental (Kenia) y la Universidad de Las Américas (Chile), han sido las últimas pioneras en sumarse a esta revolución educativa, sentando un precedente para otras instituciones de todo el mundo.
Los fundadores del Instituto Otermans, el doctor Pauldy Otermans y Dev Aditya, comentaron: “Ampliaremos nuestras capacidades de enseñanza impulsada por IA a 40 universidades para septiembre de 2024. Además, estamos realizando pruebas sobre cómo integrar OIAI en las plataformas digitales de aprendizaje existentes”.
Con más del 80% de alumnos que han completado el curso OIAI desde noviembre de 2023, y un índice de satisfacción de los alumnos del 94%, el impacto de OIAI en la educación digital es prometedor.
Hasta la fecha, OI ha prestado apoyo a más de 35.000 alumnos, colaborando con gobiernos y organismos de la ONU en 13 países para impartir formación y educación utilizando tecnología de IA y llevando las competencias de desarrollo profesional a las zonas más desfavorecidas.
Actualmente, el Instituto Otermans ha desplegado a sus profesores de IA para apoyar la iniciativa Women in STEAM en Kenia y Zambia. “África está ávida de tecnologías emergentes y no hay razón para que los africanos se queden atrás en esta economía del siglo XXI que avanza a un ritmo vertiginoso. Como fundadores de la iniciativa Women in STEAM y en asociación con el Instituto Otermans, hemos puesto en contacto a educadores y estudiantes con profesores de inteligencia artificial, y esta ha sido una experiencia gratificante. Esperamos seguir influyendo en más educadores africanos para que adopten tecnologías emergentes como la IA”, declaró Caroline Nyaga.
Los profesores humanos digitales desarrollados por el Instituto Otermans tienen una apariencia y una voz similares a las humanas, lo que les permite interactuar sin problemas con los alumnos mediante entradas de voz y texto. En palabras de Dev Aditya, cofundador de Otermans: “A través de las conversaciones con los alumnos, nuestros profesores de IA pueden adaptar sus clases a las necesidades individuales de los estudiantes, respondiendo a sus preguntas en tiempo real y ofreciéndoles comentarios personalizados”.
Para más información visite oiai.oiedu.co.uk.
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